Tema 1.3.-Medios y Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la sociedad globalizada.
SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.1.
El fenómeno de la comunicación masiva en México.
| Personaje | Aportaciones |
| Guillermo Marconi | Invento el telégrafo magnético |
| Otto Mergenthaler | Invento la maquina del linotipo |
| Johann Gutemberg | Invento la imprenta |
| Lee De Forest | Invento la lámpara audion |
| Hermanos Lumiere | Cámara cinematográfica |
| George Méliès | Nuevas técnicas cinematográficas |
| Aleksandr Stepánovich Popov | Demostración de radio |
| Julio Cervera | Demostración de radio |
| Nikola Tesla | Demostración de radio |
| Edwin Armstrong | Describe un sistema de radio de alta calidad |
| Vladimir Zworkyn y Philo Taylor Farnsworth | Invención del iconoscopio |
| Guillermo González Camarena | Patenta, en México y EE.UU., un Sistema Tricromático Secuencial de Campos. |
El avance de los medios de comunicación
Uno de los acontecimientos más destacados durante la segunda mitad del s. XIX, fue la población y colonización de nuevas tierras. Trece millones de europeos se desplazaron a los Estados Unidos, otros se dirigieron a Australia y al algunos países de Sudamérica. California y Australia ejercieron especial atractivo sobre los buscadores de oro. Este sorprendente movimiento migratorio se pudo realizar porque los transportes se abarataron y facilitaron a los campesinos, que no encontraban trabajo en las ciudades europeas, el traslado a tierras donde existían mejores expectativas laborales. En 1869, se abrió el Canal de Suez que acercó Europa al Lejano Oriente; más tarde, se construyó el ferrocarril en el Istmo de Panamá y, finalmente, se construyó en 1914 el canal que une el Atlántico con el Pacífico.
La información se vio también favorecida por nuevos sistemas: el telégrafo eléctrico, iniciado en 1844 y el teléfono en 1876, se unieron al sistema de franqueo postal introducido desde 1840. Todos estos adelantos contribuyeron al acortamiento de las distancias y al mejor aprovechamiento del tiempo, acercaron a los hombres y cambiaron las relaciones económicas entre los pueblos y las empresas.La aplicación de la fuerza del vapor a la navegación que iniciara Fulton en 1807 y la generalización de la hélice desde 1885 aumentaron las posibilidades de carga y de velocidad en el tráfico marítimo. Los meses que se tardaban para viajar entre dos puntos se redujeron a semanas. El ferrocarril, de invención más tardía, trajo similares consecuencias y se erigió en el símbolo del progreso. Puso en contacto las zonas rurales interiores con las ciudades costeras y permitió unir las regiones más distantes de los extensos estados que surgieron en la segunda mitad del s. XIX. Los ferrocarriles que unieron Moscú con Vladivostock en el imperio ruso, y el transoceánico que unió Nueva York con San Francisco, dieron vida a inmensos y productivos territorios continentales.
La información se vio también favorecida por nuevos sistemas: el telégrafo eléctrico, iniciado en 1844 y el teléfono en 1876, se unieron al sistema de franqueo postal introducido desde 1840. Todos estos adelantos contribuyeron al acortamiento de las distancias y al mejor aprovechamiento del tiempo, acercaron a los hombres y cambiaron las relaciones económicas entre los pueblos y las empresas.
La Comunicación y la Humanidad
-La humanidad, desde siempre, ha experimentado la necesidad de comunicarse, la comunicación hizo posible nuestra supervivencia como especie.
-Comunicación oral: pre- alfabética.
-Comunicación escrita: sobre piedra.
-Era Gutemberg: difusión múltiple de escritos.
-Comunicación electrónica: esta sociedad del conocimiento y de la información en la que estamos inmersos.
-Durante muchísimos años, la oralidad fue el único medio de comunicación utilizado por el hombre, la tradición oral pervive en: los mensajeros, pregoneros, ritos y danzas y las procesiones.
-La escritura:
-La era Gutemberg:
La tecnología electrónica creo la masa: millones de personal puedan recibir mensaje o asistir a los acontecimientos. El ser humano se ha hecho totalmente dependiente del conocimiento y la información.
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